Neuroeducação e inclusão escolar na contemporaneidade

Palestras que inserem no centro da discussão, o lugar real e significativo da inclusão no contexto escolar, a partir da abordagem da neuroeducação, que perpassa pela formação de excelência e de grande impacto da formação de professores, a partir de uma abordagem da neuroeducação e da neuroaprendizagem nas práticas de ensino contemporâneas. E muito mais que palestras, Ivan Sousa inspira professores, escolas e gestores escolares e municipais a repensar os sentidos da inclusão na educação escolar: formar quem forma é necessário.