Educação Climática na Escola: da pesquisa científica à prática pedagógica
PALESTRA
EDUCAÇÃO CLIMÁTICA NA ESCOLA: Da BNCC à prática pedagógica
Carga horária
2 horas
Objetivo
Inspirar professores e gestores a desenvolverem práticas pedagógicas relacionadas à Educação Climática, demonstrando como a Meteorologia pode contribuir para o ensino interdisciplinar.
Conteúdo
✔ Educação Climática no contexto atual
✔ A Lei nº 14.904/2024
✔ BNCC e Educação Climática
✔ Tempo x Clima
✔ Eventos climáticos extremos
✔ Meteorologia na Educação Básica
✔ Experiências realizadas em escolas
✔ Projetos interdisciplinares
✔ Tecnologias educacionais
✔ Abordagem STEAM
✔ Resultados obtidos com estudantes
✔ Caminhos para implementação nas escolas
Público-alvo
Professores
Coordenadores
Diretores
Supervisores
Equipes pedagógicas
Formato
Palestra expositiva dialogada
com vídeos
imagens
estudos de caso
experiências reais
espaço para perguntas.
PALESTRA + OFICINA
Carga Horária
4 horas
Objetivos
Além dos conteúdos apresentados na palestra, esta modalidade oferece uma oficina prática para construção de propostas que poderão ser implementadas pelos professores em suas escolas.
PARTE 1
PALESTRA – (2 horas)
Educação Climática
BNCC
Lei nº 14.904/2024
Mudanças Climáticas
Eventos Extremos
Meteorologia
STEAM
Projetos
Resultados da pesquisa
PARTE 2 – OFICINA – (1h45)
“Do dado meteorológico ao projeto pedagógico”
Os participantes irão:
✔ aprender a construir um projeto interdisciplinar;
✔ planejar atividades utilizando dados meteorológicos;
✔ conhecer possibilidades de uso de tecnologias;
✔ elaborar propostas alinhadas à BNCC;
✔ desenvolver atividades para diferentes segmentos;
✔ construir um plano de ação para sua escola.
Durante a oficina serão apresentadas atividades para:
Educação Infantil
Ensino Fundamental I
Ensino Fundamental II
Geografia
Ciências
Matemática
Arte
Tecnologia
Robótica
METODOLOGIA
Aprendizagem Baseada em Projetos
STEAM
Estudos de Caso
Investigação Científica
Resolução de Problemas
Análise de Dados Meteorológicos
Tecnologias Digitais
Metodologias Ativas
RESULTADOS ESPERADOS
Ao final da formação os participantes serão capazes de
✓ compreender os fundamentos da Educação Climática;
✓ relacionar a BNCC às práticas pedagógicas;
✓ desenvolver projetos interdisciplinares;
✓ utilizar dados meteorológicos em sala de aula;
✓ integrar tecnologia ao currículo;
✓ elaborar atividades investigativas;
✓ promover o letramento científico.
A FORMAÇÃO INCLUI
✔ Material digital
✔ Certificado (emitido pela instituição contratante)
✔ Slides utilizados na apresentação
✔ Indicação de materiais gratuitos
✔ Sugestões de projetos
✔ Atendimento On-line pós formação
Benefícios para a instituição contratante
1. Formação baseada em conhecimento científico
2. Transformação do conhecimento em prática
3. Fortalecimento da formação continuada
4. Desenvolvimento da cultura científica
5. Integração entre diferentes áreas do conhecimento
Contratar uma palestra de Silvana da Silva Alves significa proporcionar aos profissionais uma experiência formativa que conecta ciência, educação e realidade.
A proposta não se limita a apresentar informações sobre clima.
Ela busca despertar perguntas, ampliar conhecimentos e oferecer caminhos para transformar a Educação Climática em prática pedagógica.
Da pesquisa científica à prática pedagógica.
Clima se aprende. Ciência se pratica. Educação transforma.