Atenção, memória e estudo: práticas docentes para a aprendizagem universitária

Instrumentalizar professores e tutores para apoiar a organização dos estudos e a aprendizagem de conteúdos complexos. Explora planejamento, revisão distribuída, recuperação ativa de conhecimentos, orientações para tarefas e acompanhamento de entregas. Os participantes elaboram um roteiro de orientação acadêmica aplicável às disciplinas, com estratégias que considerem diferentes ritmos de aprendizagem e dificuldades de organização.