Suzana Mesquita Moreira

Na atualidade, o papel do gestor pedagógico transcendeu a mera supervisão de currículos e horários; hoje, ele se encontra no epicentro de uma complexa rede de demandas que exigem liderança adaptativa e visão estratégica. Os desafios são multifacetados e impulsionados pela rápida evolução tecnológica e pelas novas exigências sociais: desde a implementação efetiva da Inovação Educacional e de Metodologias Ativas que exijam profunda mudança na prática docente, passando pela garantia da Inclusão e da equidade para um corpo discente cada vez mais diverso, até a gestão do bem-estar socioemocional de alunos e professores, muitas vezes sobrecarregados e lidando com questões de saúde mental. Assim, o gestor precisa equilibrar a pressão por resultados de aprendizagem com a necessidade de construir um clima escolar acolhedor e de promover a formação continuada que seja realmente transformadora e alinhada com as necessidades do século XXI. Por isso apresento várias possibilidades de palestras que ajudam a enfrentar esses desafios.

Inovação e Metodologias: Como inspirar o corpo docente a adotar Metodologias Ativas (como ABP e Ensino Híbrido) e integrar as tecnologias de forma eficaz, sem sobrecarregar?
Inclusão e Diversidade: Como capacitar os professores para lidar com a Inclusão de alunos com necessidades especiais e garantir a equidade em um ambiente de diversidade cultural e social?
Formação Continuada de Impacto: Como garantir que as palestras e workshops não sejam apenas eventos pontuais, mas sim ações que gerem mudança real de prática na sala de aula?
Saúde Mental e Clima Escolar: Como desenvolver o protagonismo docente, motivar equipes e abordar a saúde mental e o bem-estar de alunos e professores em um cenário de alta pressão?